Emploi et vie économique

Transformation de Pôle Emploi en France Travail

L’année 2024 marque une transformation majeure avec le passage de Pôle Emploi à France Travail, en conformité avec la loi pour le plein emploi. L’objectif de cette transition est d’offrir des services et un accompagnement mieux adaptés aux demandeurs d’emploi et aux entreprises, grâce à une collaboration renforcée avec tous les acteurs de l’emploi, de la formation et de l’insertion. Cette évolution comprend le développement de nouveaux services élaborés en collaboration avec des partenaires afin de faciliter le retour à l’emploi et les processus de recrutement.

Pour les demandeurs d’emploi, les procédures actuelles, telles que l’actualisation mensuelle et l’accès aux offres d’emploi, restent en place. Cependant, une transition progressive vers France Travail est envisagée pour tous les demandeurs d’emploi, accompagnée d’une orientation vers la structure d’accompagnement la plus adaptée à leurs besoins. Chaque individu signera un contrat d’engagement personnalisé définissant les objectifs professionnels et les mesures d’accompagnement, avec des ajustements spécifiques pour les travailleurs en situation de handicap.

Du côté des entreprises, les modalités de contact et de publication d’offres d’emploi restent inchangées. Toutefois, France Travail aspire à offrir un accompagnement personnalisé et coordonné pour les recrutements. Les conseillers entreprises seront davantage présents sur le terrain, une plateforme unique facilitera le dépôt des offres, et un soutien sera apporté pour promouvoir une approche inclusive des recrutements.

L’Aide Individuelle à la Formation : un financement accessible via France Travail

L’Aide individuelle à la formation est un levier concret mis en place par France Travail pour sécuriser un projet professionnel et franchir un cap. Conçue pour accompagner les reconversions et les montées en compétence, elle finance tout ou partie d’un parcours qualifiant dès lors qu’il répond à un besoin réel du marché du travail. Le dossier précise l’objectif, le programme, la durée, le coût et les perspectives d’emploi. L’AIF se combine souvent avec le CPF ou des financements régionaux afin de construire un plan cohérent et soutenable. Le demandeur choisit un organisme sérieux, obtient un devis détaillé et démontre l’adéquation entre les compétences visées et les attentes du secteur ciblé. L’examen porte aussi sur le rythme de formation, en présentiel ou à distance, sur la qualité de l’accompagnement pédagogique et sur les modalités d’évaluation. Une fois l’accord obtenu, un suivi régulier permet d’ajuster le parcours, de mesurer la progression et de documenter les acquis pour une employabilité immédiate.

De nombreux projets portent sur la préparation de concours, avec des horizons très variés. On pense aux concours de la fonction publique d’État, des collectivités territoriales et de la fonction publique hospitalière, qui mènent à des métiers administratifs, techniques, sociaux ou culturels. S’ajoutent les concours de la justice pour greffiers, directeurs de services, magistrats après écoles dédiées, ainsi que ceux des finances publiques et des douanes pour des fonctions de contrôle, d’audit ou de recouvrement. Les métiers de la sécurité recrutent par concours la police nationale, la gendarmerie, l’administration pénitentiaire et les sapeurs pompiers professionnels. Côté éducation, les concours d’enseignants couvrent le premier degré avec le CRPE et le second degré avec le CAPES ou l’agrégation, sans oublier les concours pour personnels d’éducation et d’orientation. Le secteur technique propose des voies pour ingénieurs, techniciens et chercheurs via ITRF et écoles spécialisées. Les institutions centrales recrutent aussi par concours les futurs attachés d’administration, les élèves des IRA et divers corps de contrôle. Chaque filière impose des prérequis de diplôme, des épreuves et des calendriers spécifiques, ce qui exige une stratégie adaptée. La réussite passe par une préparation structurée et progressive. Un diagnostic initial permet d’identifier points forts et lacunes, puis de fixer des objectifs réalistes. Un planning de long terme répartit les apprentissages, intègre des révisions espacées et des plages d’entraînement chronométré. Les épreuves écrites portent souvent sur la note de synthèse, l’étude de cas, les QCM ou QRC, la composition et l’analyse de dossiers. Les oraux évaluent la clarté de l’expression, la capacité d’argumentation, la connaissance de l’institution et la posture professionnelle. Dans les concours de sécurité et de défense, des tests physiques et psychotechniques complètent le dispositif et nécessitent un entraînement spécifique. Les candidats gagnent à alterner cours, exercices corrigés, concours blancs et débriefings détaillés afin d’automatiser les méthodes. La veille documentaire sur les textes officiels et les politiques publiques alimente la culture générale et sectorielle. L’élaboration de fiches de synthèse, la constitution d’un portfolio de réalisations pour les concours pédagogiques et l’usage de retours filmés pour l’oral accélèrent la progression. Les groupes de travail, le tutorat et l’analyse de sujets tombés les années précédentes clarifient les attentes des jurys et renforcent la confiance. Enfin, une hygiène de vie rigoureuse, la gestion du stress et une routine de révisions réaliste assurent l’endurance nécessaire jusqu’aux épreuves, quel que soit le concours visé.

L’AIF peut financer un cycle de préparation calé sur le calendrier des concours afin de consolider les fondamentaux, multiplier les entraînements et installer de bons automatismes. Pour le recrutement des professeurs des écoles, une formation soutenue aide à articuler théorie et pratique, à concevoir des séquences crédibles et à s’approprier les critères d’évaluation. Les modules couvrent l’analyse des textes de référence, la construction d’évaluations, la remédiation, l’organisation du travail sur la durée et la préparation mentale. Pour mobiliser ce financement, il faut identifier une formation reconnue, obtenir un devis et présenter un argumentaire reliant clairement la formation à l’emploi visé. L’accompagnement par un conseiller peut renforcer le dossier en apportant des preuves d’opportunités locales et une stratégie de retour à l’emploi structurée. Avec une préparation planifiée et suivie, les candidats gagnent en sérénité, ordonnent leurs apprentissages et maximisent leurs chances de réussite, que ce soit pour intégrer la fonction publique, servir dans l’armée, rejoindre la police ou devenir professeur des écoles.